دور الترجمة ومساهمة الأفلام المدبلجة في غرس القيم الأخلاقيّة لدی أبناء الدول المطلّة علی خليج فارس

بحث في مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية وآدابها/http://iaall.iranjournals.ir/


للأفلام الحظّ الأوفر فی تکوین شخصیّة الأطفال وتوجیههم نحو القیم الإسلامیّة وتقالید شعوب منطقة خلیج فارس؛ فإذا کان للأفلام هذا الدور الأمثل، فللترجمة دور لا یقلّ عن ذلک؛ لأنّه بترجمة الأفلام التی تتّخذ من الشریعة والتراث الإقلیمی دستوراً للحیاة یمکن إرساء المبادئ الإسلامیّة لدى الأبناء والحفاظ على نقاء الأسرة والابتعاد عن نظیراتها من الأفلام الغربیّة التی تستهدف تهدیم ثقافتنا. ومن هنا یظهر الارتباط الوطید بین اللّغة العربیّة والحفاظ على ثقافة شعوب المنطقة؛ حیث تتّخد هذه اللّغة وسیلة لترجمة الأفلام التی تنتجها شعوب المنطقة. فالأمر هذا یُعدّ ضمان جهوزیّة هذه الشعوب للحفاظ على هویّتها وبالتالی الالتزام بالوفاق والابتعاد عن کلّ أمر یؤدّی إلى الانشراخ بین الشعوب؛ خاصّة وأنّ العربیّة تعتبر عنصراً مشترکاً یربط بین شعوب الحضارة الإسلامیّة. فالدارسون لهذه اللّغة باکتسابهم الخبرة والتحلّی بالکفاءة بإمکانهم التصدّی للعولمة التی یشنّها الغرب ضدّ المسلمین بأفلامه اللأخلاقیّة، لکنّه على شرط تمکین الشباب من المعارف والمهارات للاستخدام الأمثل لمهارات الترجمة باعتماد برامج تدریبیّة وتأهیلیّة کثیفة ومتجدّدة، وتشجیع بالحضور فی دورات تدریبیّة مختلفة وإدماج موادّ مختصّة بالترجمة ضمن المقررات الجامعیّة، وتیسیر المشارکة الواسعة للشباب فی الفعالیّات الوطنیّة والعربیّة والدولیّة التدریبیّة والتأهیلیّة لوضع معارفهم فی محلّ التنفیذ. یبدو ذلک هامّاً لمّا نرى أنّ هنالک شریحة عریضة من شعوب البلدان العربیّة أصبحت تتابع الأفلام الإیرانیّة المدبلجة إلى اللغة العربیّة، خاصّة وأنّها متمسّکة بما یتناسب مع الجوّ العائلی. فلإنجاز هذا الهدف أشار البحث أوّلا إلى أهمّیّة اللغة العربیّة والثقافة الإسلامیّة والمحلّیّة لشعوب المنطقة ثمّ أکّد على ضرورة المشارکة فی ترجمة الأفلام، وأخیراً بیّن دور المراکز التعلیمیّة فی خلق فرص عمل للدارسین ونشر الثقافة الإسلامیّة والتراث المحلیّ للدول الإسلامیّة.

الباحثون: محمد جواد بورعابد
نوعية البحث: بحث في مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية وآدابها/http://iaall.iranjournals.ir/
الرمز الأصلي: 90 الدراسات الأدبية
الرموز الفرعية: 91-النقد الأدبي 91ث003-المنهج الاجتماعي
الرابط

error: Content is protected !!