أسس إعداد الکتاب لتعلیم اللغة العربیة (للناطقین بالفارسیة)

بحث في مجلة اللغة العربیة وآدابها - جامعة طهران - پرديس قم - https://jal-lq.ut.ac.ir


عملیة التدریس أیاً کان نوعها أو نمطها أو مادّتها تعتمد اعتماداً کبیراً علی الکتاب المدرسی، و هو رکن هام من أرکان عملیة التدریس، و ترجمة حیّة لما یسمی بالمحتوی الأ کادیمی للمنهج، و لذلک تعتبر نوعیة و جودة الکتاب المدرسی من الأمور الّتی تشغل بال المهتمین بالمحتوی و المادّة التعلیمیة و طریقة التدریس. و فی الحالات الّتی لا بتوافر فیها المدرّس الکفء، تزاد أهمیة الکتاب و ضرورته فی سدّ هذا انقص. و نحن نفتقر الآن إلی ذلک المدرِّس الکفء فی میدان تعلیم اللغة العربیة للناطقین بالفارسیة، مما یجعل حاجتنا إلی المواد التعلیمیة المناسبة لطلابنا حاجةً ضروریةٌ و ملحةً. و فی هذه المقالة أحاول بإذن الله بذکر بعض المشاکل الموجودة و کیفیة معالجتها.

الباحثون: اسحق رحمانی
نوعية البحث: بحث في مجلة اللغة العربیة وآدابها - جامعة طهران - پرديس قم - https://jal-lq.ut.ac.ir
الرمز الأصلي: 30. تعليم اللغة العربية
الرموز الفرعية: 31. طرق تعليم اللغة العربية 31ج021- طرق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
الرابط

error: هذا الموضوع مسدود